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八年级上册unit7课件
教材的地位及作用 本单元是人教版八年级（上）第七单元，涉及的主要话题是预测未来、一般将来时的表达方法并学会谈论过去、现在和未来。通过对学生听，说，读，写能力训练，掌握will/won’t的用法及一般将来时的表达方法。
Unit7Willpeoplehaverobots？SectionAPeoplewon’tusemoney.Everythingwillbefree.一切都将免费的。
在语态上，把主动语态变为被动语态（中译英），或者把被动语态变为主动语态（英译中）。
新目标九年级英语unit7课件
初中英语课件 教学课题： 人教版英语七年级上册Unit4 Where’s my schoolbag？ Period 1 教学设计思路： 结合多媒体，利用图片、实物等帮助学生记忆相关物品的词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习学会谈论物品的位置。
Id love to sail acroos the Pacific.(译文）我们都有想在未来实现的东西和愿望。但每个人的梦想都一样吗？这儿是一个关于希望和梦想的调查的结果，有全中国的数以千计的学生参加。
托尼：哦，对身体有害的食物通常都很好吃！但我宁愿别吃太多油炸食品，比如说，呃，炸薯条。你吃快餐吗，劳拉？劳拉：我吃快餐吗？绝不！我爱吃健康食品。我想对我的健康负责，所以我主要吃蔬菜水果。
什么版本的英语教材？如果是新版的新目标（Go for it）版本的英语教材中的Unit 7 Teenagers should be allowedto choose their own clothes.的话：从上到下，先左后右：我认为16岁的青少年不应该被允许驾车。我同意。
但有一种东西在法国确实不贵的，那就是葡萄酒！大多数的法国人学过英语。但是许多人不喜欢说英语，尤其是在巴黎。所以，除非你自己会讲法语，否则最好跟一个能为你翻译的人一起去旅行。
八年级上册英语unit7课件
1、教材的地位及作用 本单元是人教版八年级（上）第七单元，涉及的主要话题是预测未来、一般将来时的表达方法并学会谈论过去、现在和未来。通过对学生听，说，读，写能力训练，掌握will/won’t的用法及一般将来时的表达方法。
2、课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。
3、Unit4 What’s the best theater？(Period 1形容词和副词的最高级) 教学目标 知识目标：形容词和副词的最高级的意义和用法 能力目标：通过个人活动与小组活动，使学生熟练掌握形容词和副词的最高级用法。
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